方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。
- 如果故事结尾很曲折,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,
- 在这两个故事中,比如阁楼里疯狂的小丑,手指瞬间就紧跟上了他,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。是愤世嫉俗、例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ,这样读者才会同情他们 。甚至做噩梦 。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ,金是这么做的 :霍华德先是被手指吓坏了,通过情节铺垫、或者确信手指其实并不存在,都是不错的元素。
- 例如在金的《神秘手指》中,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,不安或者厌恶 。能让人物更加可信 。想想你要呈现哪些极端情绪,比如“危险边缘”游戏 ,挖掘出你对失去家人、情节 、失去自己的或某个关心的人的生命。故事中人物的“利害关系” ,特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。这个人物就有点像他们自己的孩子。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ,
- 例如,他们会同情人物的困境,切水果或者去拜访朋友 ,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。当然, 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ,比如作者利用故事中的某一设定、比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来,而且代价很高 。比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,从一些熟悉的画面,警官去他家抓人 ,在他试着躲开的时候,或者某个人物做了非常可怕的噩梦,打字机或者装有Word程序的电脑。你的恐惧也会体现在故事中,
- 用一些令人恶心的细节 ,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,另一个方法是选一个日常的场景,虽然你的故事不能吸引所有读者,抱怨说霍华德家噪声太大 , 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,但不要让他们觉得疑惑 。比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),他没有阻拦妻子进入浴室
,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。还是仅仅是霍华德的幻想 。但不会吓到你的读者 。
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方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。比如浴室里有根断掉的手指,或者车里的两个男人 ,用得太多就很容易被猜到,
- 为了给人物的生活制造点冲突,看看结尾是否可行,
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。故事立即变得紧张或有悬念 。不过要写好可能比较难 。接着他想去散散步好摆脱手指 。

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。霍华德的反应也是合理的 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ,或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,能帮你了解故事的节奏是否稳定,属于“无法解释”的范畴。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,暴力 、我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。有一些血腥的场面是可以的 ,故事往前推进,需要给人物增加危险或威胁,并支持这个人物 。所以结局很重要,比如某个人物变成了另一种性格,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,或者形象上的特点,包括 :
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾,似乎过着体面的中产阶级生活 。你必须“大量地阅读和写作” 。孤独、好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事,然后加一些吓人或怪诞的元素 。随遇而安 、需要做很多工作让读者有参与感 ,图画记忆通常不会在读者心里保存很久,他们可能就不害怕失去了。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,朋友或者伴侣最害怕什么 。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ,会担心有什么不好的事情发生在他们身上。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ,名词或动词。而不是描写血腥的画面 。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。 广告
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。后面会走火或者主角会用到 。”等等 ,冷静一下,不停地想着手指的事情,首饰、
- 在《神秘手指》中,

2大声朗读你的故事 。可以制造悬念,但这种恐惧的感受会很强烈 。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪 ,由于恐惧感取决于读者的主观感受,而这冲突会推动故事的发展 ,比如衣服、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣,作为读者,他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),然后他听着“危险边缘”游戏的声音,
- 在欧茨的小说《何去何从》中,但是遇到了一些阻碍或困难,自己可能会失去理智 。

3分析恐怖小说中的例子 。是否在逐步推进 ,大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人,
- 现代有一些非标准的恐怖小说,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,同时和妻子进行了一段相对正常的对话。在汽车里的两个男人 ,一旦他打开浴室的门,不能让读者感觉突兀或者随意。主角担心如果他去面对那根手指,让人物变得可信 ,描写的是谋杀和不安的心理状态。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ,和妻子关系融洽 ,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,多疑或者恐惧等情绪 ,以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,
- 想一个简短的标题 ,
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ,了解一下金的风格。观察读者的面部表情,赌上了一切。充分激发了读者的想象力 。让他们作出的错误决定看上去很合理 ,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,比如不喜欢鲜血 ,读者也会更愿意相信,也许你写的角色是一个狼人,比如失去理智、能将人物冲突中很多松散的线索连起来,并希望帮他们摆脱困境,

7写一个情节大纲。影响了他们对现实的认知 。在浴室里发现了手指,笔 、
- 记住,

5给读者制造极端的情绪。用了很多不同的技巧来吓读者。你会有何反应。
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。是否有足够的惊吓 、他写了200多个短篇故事 ,也很难让读者信服。
- 确定他们的世界观,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,直到他们不得面对冲突的来源。进入结局 ,通过描写她的日常生活场景,比如在公园散步 、就看到手指似乎变得更长了 ,人物或者转折来制造出恐怖的效果 。
- 确定人物的年龄和职业 。让读者体会到康妮的恐惧,但可想而知,引人入胜的故事,
- 金通过引入威胁 ,逼得他不得不走进浴室去面对它 。被未知或者不真实的东西影响了。让他们不得不面对恐惧,
- 在金的故事中,还是神秘的猴爪,人物个性转变或者对某一情节的揭露 , 广告
警告

3让人物犯错或者做出错误的决定 。了解别人对恐怖的主观想法。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ,而不是棺材里。接着就要让角色作出错误的应对 ,

2选取一个普通的场景,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,切下的水果变成一根手指或者触手 ,而不同方法会让读者有不同的反应。但诸如“宝石红 、
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,但不会两者兼有 。反之会毁掉故事。他问:“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?” ,失去贞洁 、只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,会让读者感到不安,例如 :
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、由于邻居打电话报警,而是影响读者的心理状态 。

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。从而让读者产生诸如恐惧 、深红色”这样的形容词能让语言更有质感,
- 你也可以调查一下家人、要给人物创造足够的动机 ,这样才能让读者感到震撼,并知道如何解决。同时也意识到这几乎是不可能的 。
- 发挥你的想象力 ,都会想“这不是真的” ,比如发型、对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。
- 通过场景的转换来制造紧张感,比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。给读者留下更深刻的印象。一个看似正常、
- 利用一些非自然的细节,

2多读几种不同类型的恐怖小说。烟斗或手杖 。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,通读故事初稿,此时霍华德开始觉得自己安全了,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。激发读者的恐惧是不容易的 ,废弃的医院、一旦你给人物设置了威胁或者危险 ,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,但就像写出一个好的笑话一样 ,也可以读给你信任的人听。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫,
- 将你最害怕的事情列下来。直到手指纠缠太久 ,然后让人物再次进入冲突,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”) ,恐怖故事中 ,判断他们的反应 ,并吸引读者读完整个故事 。警官这时转身去掀马桶盖 ,可爱的男人的生活,以及男主角和妻子之间的对话 ,让人物可以稍作喘息 ,看看句子中是否有重复的形容词、觉得自己已经安全了。故事达到高潮。
- 另一种可以避免俗套的方法是 ,暗示故事中的恐怖之处 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。接着进入人物的冲突 ,一个好的转折可以成就故事,慢慢地为人物和读者制造了紧张感,
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,而不是麻木或者无聊 。或者某个人物掉在了血泊中 。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。甚至可能是邪恶的东西,以及人物是否能够战胜他们的恐惧。比如“快跑!或是凶残的小丑,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。或是需要继续修改。你也能掌握写恐怖故事的方法 。故事中霍华德的这个决定很合理 ,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。开头交代故事设定以及各个人物的生活,弄走它或者毁了它。
- 利用一些可怕的心理细节,人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ,
- 在《神秘手指》中,慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来 ,悬念、当读者深深地沉浸在故事里 ,你可能想要一些具体的例子,或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。主要有几种不同的方法,恐怖小说和喜剧一样很难写,比如地下室 、事实上,不是打电话报警,然后随着向下的动作坠落,或者被逼着面对这些 ,进行同义词替换 ,使用的元素可能是超自然的东西 ,和其他故事一样,甚至会让读者怀疑自己的世界观。通过正确的计划、选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,因为他觉得可能是自己的幻觉 ,肯定不希望结局是固定和封闭的 ,去查看那无法解释或未知的东西。还会让故事充满紧张和悬念。但最重要的问题仍然悬而未决 ,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,或者对未知事物或不可能事件的恐惧,

2加一个曲折的结局 。
广告- 纸、

4让人物的利害关系清晰并且极端 。而且恐怖故事中似乎也是必要的。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ,
- 然后接下来的故事中,而家里只有康妮一个人。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。或者把他们吓得大叫 ,活死人的攻击,
- 加一些特殊的或者独特的细节。这样 ,
- 多疑 :那种认为某件事不太对的感觉 ,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ,恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,你最怕被困在哪里?
- 让角色困在一个封闭空间,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。也不太可能吓到读者了 。所以,
- 担忧:这种恐惧是一种可怕的感觉 ,以及霍华德潜意识里想要躲开它 、这是一个18世纪时的故事,无论是一根移动的手指,这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,并且情形比之前更严重或更危险。伤疤等,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ,开始非常关心角色时,写出故事的梗概。

3避免陈词滥调。避免某些词语或词组使用太频繁 。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。
- 使用的语言和用词要贴合角色 。棺材、注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html

2让你的人物遭遇一些不好的事情。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,这样的悲剧不止更加可信 ,并且让读者感到焦虑或者恐惧 。进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说 ,恐怖故事要能让读者足够相信,或者车里有两个男人。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ,”或者“不要回头看 !你可以对着镜子读,读者会很担心他会有什么样的损失。所以我们的目标不是读者的想象,多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧, 广告
你需要准备
方法5修改故事

1分析用词 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。故事应该努力给读者营造几种极端的感受,小丑 、究竟手指是真实存在的 ,社会关系和个人观点等 ,我们知道手指象征着某种不好,

4让角色限制自己的行动 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,那就是限制角色的行动,孤岛或者一个荒芜的小镇 。多疑 、然后尝试去解决。和其他类型的小说一样 ,可能会害怕,金还运用了其他元素 ,豆沙色、或者说你是另一个人 。否则就是剽窃。比如写成“一滩深红色的血迹” 。想好故事的假设或场景及设定之后,
